Любить назло

Четырнадцатилетний Пламен, физически не очень крепкий подросток, обладает такими качествами, как честность, принципиальность, нравственная стойкость, непреклонность и неспособность идти на компромиссы с совестью. Школьная система унифицирования и подавления личности, когда приходится выполнять всё вместе с другими, в «общем строю», и не иметь права ни на личное мнение, ни тем более — на критические замечания, вызывает у Пламена ещё неосознанное чувство протеста.